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学生情绪、情感的发展(选择、判断)
(一)小学生情绪、情感的发展
1. 情感体验的内容日益丰富
2. 情感表现的深刻性逐步增加
3. 友谊感逐渐发展
4. 情感的动力特征明显
5. 高级情感得到进一步发展(这是小学生情感发展的最重要特征)
6. 情绪、情感的稳定性明显增强(从冲动性、易变性向平衡性、稳定性发展，小学三年级是转折点)
7. 情绪、情感的自控力不断增强
(二)中学生情绪、情感的发展
1. 初中生情绪的发展
主要表现在三个方面：
(1)强烈、狂暴性与温和、细腻性共存;
(2)可变性与固执性共存;
(3)内向性和表现性共存。
2. 高中生情绪的发展
(1)情绪的延续性
(2)情绪的丰富性
(3)情绪的特异性
(4)情绪体验的深刻性
(5)情绪体验更加细腻
3. 中学生情感的发展特点
(1)情感丰富多彩、富有朝气。
(2)情感两极性明显。
(3)情感不断深刻。
(4)情感逐渐稳定。
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