400-633-0111
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高频考点(一) 课程的分类依据：
(1)从课程内容的固有属性来划分，课程可分为学科课程与活动课程;
(2)从课程内容的组织方式来划分，课程可分为分科课程与综合课程;
(3)从对学生的学习要求的角度来划分，课程可分为必修课程与选修课程;
(4)根据课程任务，可将课程分为基础型课程、拓展型课程与研究型课程;
(5)从课程设计、开发、管理主体或管理层次来划分，可将课程分为国家课程、地方课程与校本(学校)课程;(6)从课程的表现方式或者说影响学生的方式来划分，课程可分为显性课程与隐性课程。
(单选)当代学校的课程倾向于由各种课程类型共同构成一个有机的统一体。从课程内容所固有的属性来区分，可以分成( )
A.学科课程与活动课程 B.分科课程与综合课程
C.必修课程与选修课程 D.国家课程、地方课程与校本课程
答案：A
(单选)根据学生学习课程的自主程度分类，课程可分为( )
A.国家课程和地方课程 B.显性课程和隐性课程
C.学科课程和活动课程 D.必修课程和选修课程
答案：D
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